冯培忠，男，1976年生，中共党员，工学博士，副教授。

加强修养 注重落实：冯培忠副教授加强自身政治修养，坚持党的领导，坚持社会主义方向，认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观；全面贯彻党的教育方针，模范遵守学校的各项规章制度。冯培忠副教授深刻落实“创先争优”活动方案，积极组织他所指导的研究生把“创先争优”活动落实到科研工作中去，提出要注重学术道德修养，善于思考、勤于动手、多出成果；组织本人当班主任的材料2007-1班本科生把“创先争优”活动落实到考研、就业、创新创业中去，激励学生通过考研进一步凝聚知识精华、通过就业体现学校的品牌和个人的价值、通过创新创业体现对国家的一份责任，2008年荣获“中国矿业大学优秀党员”称号。

教书育人 彰显责任：忠诚于党和人民的教育事业，刻苦钻研业务，积极投身于教育教学工作。引导大学生从人生观上思考大学学习的目的和个体生命存在的意义，激发学生的学习热情。先后主讲了《现代材料微观分析方法》、《粉末冶金》等五门专业主干课程和《材料热力学》研究生课程，在2008版培养方案中新开设了一门《材料制备与表征方法》本科生实验课。指导了4个年级共80余人的认识实习和21名本科生的毕业论文，完成了中国矿业大学第一批国家大学生创新实验计划和2009年中国矿业大学自制实验教学仪器设备计划各一项，目前正在指导青年教师1名，硕士研究生4名。平均每年完成工作量近500学时。为了给学生上好一学时的课，经常花费六学时备课，力争做到课前准备充分，课中一丝不苟，课后认真总结。他的教学效果在全校一直位居前列。

在对学生的教育过程中，他十分注重创新人才的培养。指导的21名本科生中有8人的毕业论文成绩为优秀，优秀率38%，远高于学校20%的比例，他本人被评为2010届优秀毕业论文指导教师，并被推荐为江苏省优秀毕业论文团队指导教师。指导国家大学生创新计划的学生获得首届全国普通高校信息技术创新实践活动二等奖和中国矿业大学优秀本科毕业论文，同时该论文作者被评为2010届校级优秀本科毕业生。

担任材料07-1班班主任期间，他以高度的责任心和对学生的一份爱心，得到广大学生与家长的好评。为了鼓励材料他们班同学开展创新活动，多次召开专题研讨会，搜集资料，现身说法，通过面谈、电话、短信、Email等多种方式进行交流和指导，单通过Email给学生修改专利不下50余次，并且想方设法解决困难学生的专利申请费用，指导该班同学申请并获得国家专利22项。2010年，他被评为中国矿业大学学科竞赛优秀指导教师。

加强研究 提升水平：冯培忠副教授积极推进教育教学改革研究，提高教书育人质量。他针对自身前期在本科毕业论文改革方面的思考，申请并获得2010年度江苏省高校哲学社会科学基金“本科毕业论文在高校创新型人才培养中的作用和实践研究”，提出构建创新型毕业论文模式，切实提高学生的科研创新素养，相关成果已经发表论文4篇。结合全球大力发展低碳经济的热潮和我校作为高碳院校的低碳化人才培养战略，在新能源特色人才培养方面获得江苏省研究生教改课题一项，并把这种改革和教书育人进行了很好的结合，提倡广大同学节水、节电、节约纸张等等，过低碳生活。经过对教学内容、教学方法、教学手段、实践环节和考核方式等方面的总结，获得第四届全国煤炭教育优秀教学成果二等奖和学校教学成果三等奖等三项奖励。

他把科研始终当成自己的一份责任，不断前行，尽最大努力，做一点贡献。2007年建立了“燃烧合成难熔材料”新方向，在本科生中新开了燃烧合成综合性实验；2008年结合全球资源循环战略，开拓了“MoSi2的绿色循环利用”新课题。先后获得我校第一个材料学科中国博士后基金面上项目和特别资助，以全校唯一的中级职称获得江苏省自然科学基金。通过刻苦钻研业务，高质量完成本岗位职责所规定的工作任务。2008年和2009年连续两年校级考核“优秀”。教学中通过讲述自己科研中遇到的坎坷和探索过程，引导学生明白“认真做事，诚信做人”的道理，培养学生树立“艰苦奋斗、自强不息”的校园精神。

艰苦的付出换来了丰硕的成果：近年他来先后在国内外期刊上发表论文20余篇，其中第一作者SCI论文10篇，EI论文18篇；申请国家专利12项，其中已授权专利10项，在已授权的10项专利中，有4项属于发明专利。在硅化物的制备方面得到国内外同行的高度认可，担任《Rare Metal》、《Journal of Materials Science》、《Powder Technology》等国际SCI期刊的特约审稿人和《中国钼业》特约撰稿人，在2010全国博士后材料科学论坛上担任分会主席。荣获第二届江苏省青年科学家年会和徐州市自然科学优秀论文一等奖各1项。

除保质保量完成本职教学和科研工作外，他还积极为专业和实验室建设贡献自己的力量，做了大量而细致的工作。担任材料科学与工程专业建设负责人，执行了材料科学与工程专业2008版培养方案的制定，负责编写了《粉末冶金》、《先进陶瓷》等多门课程的教学和实验大纲；作为核心成员，参与了2009年教育部实验室修购专项“材料制备与性能检测系统的建立”的完成；负责了2011年教育部修购专项“太阳能利用工程本科生实验平台建设”的申报、撰写、答辩工作。