2026年4月2日下午，矿大教职工健康驿站多功能教室里传出阵阵清脆的童声和欢笑声——由人文与艺术学院工会组织的春假托管第二期活动“歌曲训练班”正在火热进行中。

人文学院精心遴选了3名音乐专业硕士生担任“小老师”，小朋友们早早在教室盯着钢琴，小脚丫跟着节拍轻轻晃动着。

    大家学唱第一首歌曲是《春天在哪里》。前奏一响，孩子们立刻坐直身子，跟着节奏轻轻摇摆，活像一只只欢快的小鸟。随后进入“问答式演唱”，声音一浪高过一浪，连教室窗户都仿佛在微微震动。

    第二首是歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》。孩子们分组扮演蜗牛和黄鹂鸟，蜗牛队一边唱“阿门阿前一棵葡萄树”，一边慢慢往前爬；黄鹂鸟队把手背在身后，仰起脖子“咯咯咯”地学鸟叫。现场笑声、歌声混成一片，热闹得像一场小型音乐会。

    第三首歌曲《少年》的前奏缓缓流淌。老师手指轻盈地跳跃；孩子们站起来，用清亮的童声一字一句地唱：“我还是从前那个少年，没有一丝丝改变……”唱到“时间只不过是考验”时，孩子们眼神里竟透出几分认真的倔强。那一刻，教室里仿佛真的站着一群“小小少年”，稚嫩却坚定。

    第四首歌曲是《虫儿飞》。老师先讲述了歌词的含义，孩子们再用柔和低沉的声音进行吟唱，像夜风拂过草丛。“虫儿飞，花儿睡，一双又一对才美……”小小的童声汇聚在一起，在教室里回荡。

    最后一个环节是是孩子们心心念念的自由点歌环节。“我要唱《猪猪侠》！”“《哪吒》！”“来《立春》！”“老师老师，《小美满》！”点歌台瞬间变成“抢麦大战”。不知不觉到了放学时间，可孩子们还沉浸在音乐的世界里，甚至在家长来接的时候还恋恋不舍地问老师：“能不能每天都有啊？”“我要带我的好朋友一起来！”