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中国矿业大学2020-2022“师德模范”——低碳能源与动力工程学院陈宁

发布日期:2022-09-21    浏览次数:

陈宁,男,52岁,中国共产党党员,现任中国矿业大学低碳能源与动力学院教授。自1992年大学毕业留校任教以来,至今已经在教育岗位工作超过30年。

2020-2022年度,本人在自我政治思想、师德师风、教书育人、科学研究、中外交流、社会活动等方面均取得了一些成绩,在此特申请2020-2022年度“师德模范”。有关事迹汇报如下:

一、 思想政治建设

本人自加入中国共产党以来,一直注重加强自身是想政治修养。积极学习我党的各项方针政策,并落实到本人的教学、科研工作中去。2020-2022年疫情期间,本人能发挥党员的先锋模范作用,积极响应政府的各项抗疫政策,并自觉同国内、国际各种不良思潮斗争。在教学工作注重思政元素设计,能够将思政培养融入教学工作中。

二、 师德师风

为人师表是对一名教师的基本要求,2020-2022年度本人注重师德师风培养,为学生当好榜样。个人认为品德养成中首先是家国情怀的培养,这也是我校人才培养的特色之一。我本人曾经多次出国生活和学习,深知没有强大的祖国给自己做后盾,个人在国外很难成长,只有家国强,自己才能真正强。对此,我经常把个人在国外的经历讲给学生听,告诉他们一定要爱自己的国家,要愿意为自己的国家做出个人奉献的同时,也个人首先做表率。其次,师德师风不是空泛的,要靠行动来落实。本人自任教以来,一直严守道德底线,尊敬师长,爱护后进,与学生既打成一片,又保持一定距离。第三,师德师风要体现在勤奋的工作和学习中。爱国爱家最好的体现就是为家国努力学习和工作,这方面我经常以自己的工作带动学生们的工作热情。几年来只要不出差,我的办公室我总是早去的那一个(由于房源紧张,目前我与6名研究生共用办公室);在需要加夜班工作的时候,我总是第一个带头值守;在科研中遇到可能的危险,我总是把风险留给自己,让学生们先撤离或者远离风险。几年来,从我的团队毕业的学生均怀有爱国赤子之心,甚至培养的外国留学生也对中国产生了深厚的感情,2021年我培养的外国研究生Luis留在国内为我国效力。

三、 教书育人

教学是一名教师的本职工作。2020-2022年度本人每年均承担400课时左右的教学工作量。本人承担的外语/双语课程《工程热力学》一直受到学生的好评,此外我还承担《New energy and the city》的国际课程教学任务。课程中我除了授业解惑,还特别注重“传道”,能源学科中除了理论,其实蕴含了大量的哲学思想,其中很多都与国家的政策和国际局势相契合,利用这个课堂契机进行思政课程建设效果十分显著,许多学生反映有豁然开朗的感觉。

除了课堂教学本人每年还指导4-5名本科学生的毕业设计。在该领域我积极展开跨专业联合毕业设计的探索,自2019年开始,连续获得2019、2020、2021年度江苏省省级优秀团队毕业设计。此外本人于2020年度还获得省优秀毕业设计指导教师一次。

实习实训和大学生科研创新活动是教学工作的重要环节。2020-2022年度本人在该领域最大的工作亮点就是代表能动学院参加了国际太阳能十项全能竞赛(SDC),本次竞赛中国矿业大学与波兰AGH科技大学合作组队,取得了优异的成绩。竞赛中本人率先垂范,是最终建设阶段坚持始终的带队教师。该竞赛为我校产生了较大的国际、国内正面影响力,央视4套对竞赛做了深入报道、湖南卫视“天天向上”对我校团队进行了深入报道。波兰国家电视三台也对我本人进行了采访。

四、 科学研究

科学研究是一名大学教师最重要的工作之一。2020-2022年度本人科研工作取得了较为突出成绩,2021年度教师业绩考核被评为“优秀”。在科研领域本人主要从2个方向入手。

一个是坚持“废弃地下空间能源化利用”的方向,在这个领域通过与袁亮院士团队的合作,主持中国工程院“院地”纵向科研项目1项,国家电网横及院校委托向2项,参与中国工程院项目重大咨询项目2项。目前在废弃矿井抽水蓄能领域已拉动我校一批学者投入该方向的研究。

另一个是电厂智慧冷端方向,在该领域本人发明的“火电厂凝汽器在线清洗机器人”和“火电厂冷端清洁率检测系统”在多家火电厂获得了应用。其中2020年河北良村电厂应用项目中实现了本人发明专利的产业化转让,该技术转让在我校能动专业属首次。2021年本人发明专利“凝汽器在线请超空泡高压水射流技术”获得授权,同年运用该专利与国内其他公司合作成功获得国电投江西公司贵溪电厂720万招标项目,这是我国600MW机组首次采用“超空泡火电厂凝汽器在线清洗机器人”的工程项目,也是我本人原创科技成果在现场生产力转化的又一范例。

第三,2020-2022年度本人主持了324万的教育部实验室建设项目“能源、建筑与环境跨学科实验平台建设”。该项目是我校进行跨专业实验平台建设的一次大胆尝试,本人于2020年本人联合建筑与设计学院、力学与土木工程学院、环境与测绘学院的多名教师形成了打造我校跨专业实验平台的构想,并主持申报了该项目。该构想获得了教育部的大力支持,按照我方申报书足额进行了拨款。目前该项目前期建设已经完成,实验平台本身也成为我校的一座名片式建筑。

五、 中外交流

2020-2022年度本人成功促成了中国矿业大学和波兰AGH科技大学联合参加中国国际太阳能十项全能竞赛的合作。在能源领域本人与波兰AGH科技大学能源与燃料学院合作,提出了SDC竞赛中地源热泵能量不平衡问题的解决方案,该方案成为我校SDC团队的核心竞争力之一。

六、 社会活动

2020-2022年度本人当选为徐州市电力行业协会理事长。在这个岗位上我积极为徐州市各家电力行业企业奔走,当好政府与企业之间的桥梁。为解决企业技术难题组织技术讨论会十余次,向市政府投送各类汇报文件三十余件,组织全市电力企业职工竞赛2次。2021年在本人与同仁的努力下,徐州市电力行业协会成功晋升5A级协会。