祁永强(校“十佳青年教职工”)


2014-2016年度校十佳青年教职工理学院祁永强事迹材料

  

祁永强,男,1980 年 9 月出生,河南项城人。现任中国矿业大学理学院数学系副教授,硕士生导师。毕业于北京航空航大学数学与系统科学学院控制科学与工程专业, 获得工学博士学位。 师从贾英民教授 (长江学者、 973 首席科学家) 主要研究方向控制理论与控制科学,主要从事应用数学(控制理论中的数学问题)、航天器控制(航天器交会对接、导航制导等)和数学建模的研究。2014 年 7 月至今在中国矿业大学环境与测绘学院博士后流动站从事测绘科学与技术方向研究。现任徐州市工业与应用数学学会副秘书长,中国智能空天系统专业委员会委员,中国航空学会会员和中国数学学会会员。主持和国家自然科学基金项目、国家博士后面上资助、江苏省博士后科研资助项目、中国矿业大学启航计划人才项目和教学改革项目等多个项目。获得全国煤炭行业教育教学成果奖一等奖,中国矿业大学 2014 年度优秀教学成果特等奖,中国矿业大学百佳本科教学教师奖等多项奖项。

 、思想政治方面

他拥护党的各项方针政策,热爱人民的教育事业、热爱教师职业。积极要求进步,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,拥护党的各项方针政策,关心国家大事,积极参加政治学习,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,以及三个代表的重要思想,坚持贯彻“八荣八耻”的优良作风,严格遵守“八要十不”师德自律规定。

、工作表现方面

工作四年来,认真钻研教学方式和方法,不断提高自己的教学理论水平和实践水平,不断积极努力转换角色并完善自我。工作任劳任怨,乐于接受各项工作任务,关心集体,团结协作。在领导和同事的关心与帮助之下,同时极力发挥自我优势与特点,不仅已开始适应我校教学工作,并在教学和科研各方面取得了长足的进步。

 、教书育人工作

(一)教学工作

他在岗位上认真履行自己的职责:正确贯彻执行党和国家的教育方针,对全体学生全面负责,既教书又育人,寓德育于学科教学之中,以身作则,积极主动做好学生的思想工作。讲究教学方法,充分调动学生积极性,注重学生创新精神和自主能力的培养。根据学科、年级特点,指导学生自学方法,热忱帮助后进学生,提高学生学习能力,组织与辅导课外兴趣小组,培训学科竞赛队伍,提高全体学生的素质。关心、了解国内外本学科的教改信息和科研动向,积极参加教研活动和教改实验,不断提高教学科研水平。
 2012 年 6 月在中国矿业大学从教以来, 教学评价一直优 秀,获得 中国矿业大学百佳本科教学教师称号。先后讲授了 十二门本科生和硕士生的课程,年平均 450当量学时。
    课程类型             课程名称
    本科生公共基础课程  《概率论与数理统计》 《高等数学》
    本科生专业课程      《自动控制原理》《现代控制理论》《最优控制理论》
    硕士生课程          《应用概率统计》
    本科生专业实践类课程  《社会调查》
    本科生数学实验课程  《高等数学数值实验》《线性代数数值实验》

                    《概率论与数理统计数值实验》
    本科生创新实践类课程  《数学建模竞赛》
    本科生网络重新学习课程 《高等数学网络重新学习》上下册
2014 年 6 月-2016 年 6 月主持中国矿业大学教学改革项目青年项目: 《基于MATLAB 的概率与数理统计数值实验课程的建设与实践》已经结题, 评为优秀。
在《科学时代》上发表两篇教学论文:

 1)数值实验在概率论教学中的探索与实践,科学时代,2015(03):174-175.
     2)数学建模思想在数学实验教学中应用研究,科学时代,2015(04):186-187。

    (二)指导学生方面

     作为一名高校教师,他深深懂得自己的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中他一直遵循“严要求,高标准”的指导方针,因材施教,力争发现学生的兴趣和优势,正确引导,扬长避短,使他们养成自信、自尊、勇于合作的良好个性品质。同时作为中国矿业大学数学建模教练,多次指导参加各类实践创新项目和大型数学建模竞赛并获得多项奖项:

[1] 获得 2013 年中国矿业大学理学院 大学生实践创新项目:丰县、沛县农民生活状况调查,学生李咏山,王强等 ;

[2] 获得 2014 年中国矿业大学 首届大学生物理学术竞赛二等奖,学生张弛,李吉蒙,于淑慧,姚猛;

[3] 获得 2014 年中国矿业大学 大学生实践创新项目:矿山边坡稳定性的数学建模方法,学生丁吕,欧明辉;

[4] 获得 2015 年指导三名本科生获得 国际数学建模大赛一等奖,学生张猛等。

[5] 获得 2015 年指导两名学生本科毕业论文并获得 优秀指导教师称号:学生马勇、欧明辉;

[6] 2015 年指导多名学生参加全国数学建模大赛,获得 江苏省工业与应用数学协会数学建模优秀指导教师奖 ;

[7] 2016 年指导中国矿业大学 大学生实践创新项目:空气污染扩散模型研究与应用,学生刘锐、王子博、刘萌;

[8] 2016 年指导中国矿业大学 大学生实践创新项目:多传感器移动机器人路径规划控制方法研究,学生蔡莉、陈文钰、程 丽、师延婷、周爱娜;

[9] 2016 年指导三名本科生获得 国际数学建模大赛二等奖,学生付宇轩等。

四、科研方面

主持和参与多项国家自然科学基金项目、国家博士后面上资助、江苏省博士后科研资助项目和中国矿业大学启航计划人才项目等多个项目。

[1] 常值推力航天器交会对接鲁棒控制方法研究, 国家自然科学基金2014.01-2016.12,主持;

[2] 空间机器人常推力轨迹规划抑制解耦鲁棒控制方法研究,  中国博士后面上资助项目,2015.09-2016.09,主持;

[3] 动态环境下多移动机器人路径规划鲁棒控制方法研究, 江苏省博士后基金,2015.09-2016.09,主持;

[4] 航天器近距离相对运动研究, 中国矿业大学人才引进基金, 2012.09-2015.09,主持;

[5] 航天器交会对接段相对运动研究, 中国矿业大学启航计划, 2012.09-2014.08,主持;

[6] 空间飞行器自主导航控制方法研究,中央高校基本科研业务费,
2013.04-2015.12, 主持;

[7] 矿山应急救援平台自主定位测图关键技术与系统,校创新团队,
2014.04-2015.12, 排名  3/5;

[8] 基于语义相似度和进化优化的软件变异测试理论与方法, 国家自然科学面上基金项目, 排名  4/9。

[9] 城市地下空间及部件信息智能获取技术与示范, 国家公益性项目,  排名第五。

五、工作实绩方面

1、全国煤炭行业教育教学成果奖一等奖(7/8);

2 、获得中国矿业大学 2013-2014 学年度百佳本科教学教师奖;

3、获得中国矿业大学 2014 年度优秀教学成果特等奖(2/5);

4、获得 2012-2013 年度中国矿业大学理学院 教案比赛一等奖;

5、获得中国矿业大学 2015 年度本科毕业论文优秀指导教师奖;

6、获得中国矿业大学 2013 年度教职工考核优秀奖;

7、获得 2015 年度江苏省工业与应用数学协会数学建模优秀指导教师奖;

8、获得 2014 年中国航空学会最佳论文提名奖。

9、徐州市科技协会 2015 年度 徐州市优秀学会工作者称号。

10、指导三名学生获得 2015 年度国际大学生 数学建模大赛国际一等奖;

11、指导三名学生获得 2016 年度国际大学生 数学建模大赛国际二等奖;

六、履行岗位职责情况

他在岗位上认真履行自己的职责:正确贯彻执行党和国家的教育方针,对全体学生全面负责,既教书又育人,寓德育于学科教学之中,以身作则,积极主动做好学生的思想工作。讲究教学方法,充分调动学生积极性,注重学生创新精神和自主能力的培养。根据学科、年级特点,指导学生自学方法,热忱帮助后进学生,提高学生学习能力,组织与辅导课外兴趣小组,培训学科竞赛队伍,提高全体学生的素质。搞好教学质量的考查工作。关心、了解国内外本学科的教改信息和科研动向,积极参加教研活动和教改实验,不断提高教学科研水平。



  

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